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lunes, 1 de diciembre de 2014

FAPAS RECIBE EL IX PREMIO ANDALUZ A LAS BUENAS PRÁCTICAS POR LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS SORDAS



FAPAS, la Federación Andaluza de Familias de Personas Sordas, recoge mañana martes 2 de diciembre, el Premio Andaluz a las Buenas Prácticas en la Atención a las Personas con Discapacidad en la categoría de Apoyo Social. Se reconoce así el trabajo realizado a lo largo de 35 años desde su fundación, en lo referente al movimiento asociativo de familias y en la creación de servicios de atención a personas con discapacidad auditiva. 

La entrega de Premios tendrá lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de Sevilla, en la isla de la Cartuja, a las 18 horas y estará abierta a todas las familias que quieran o puedan asistir. ¡Desde Aspas Sevilla os animamos a hacerlo!

Os dejamos la nota de prensa creada para la ocasión:


IX EDICIÓN PREMIO ANDALUZ A LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Sevilla, 27 de noviembre de 2014 FAPAS (Federación Andaluza de Familias de Personas Sordas), la Federación que representa a las Personas con Discapacidad Auditiva y a sus Familias en la Comunidad Andaluza, ha resultado galardonada en la IX Edición del Premio Andaluz a las Buenas Prácticas en la Atención a las Personas con Discapacidad en la modalidad de Apoyo Social, por los méritos de un trabajo realizado a lo largo de 35 años desde su fundación, siendo pioneros en el movimiento asociativo de familias, así como en la creación de servicios de atención a personas con discapacidad auditiva a lo largo de toda su trayectoria. Nuestra voluntad siempre ha sido hacer presentes a las personas con discapacidad auditiva y sus necesidades en la sociedad lo que nos ha hecho referentes en Andalucía.

En el mes de julio se convocó la IX Edición del Premio Andaluz a las Buenas Prácticas en la Atención a las Personas con Discapacidad, gracias al cual, se intenta sensibilizar y concienciar a la ciudadanía y profesionales de los medios de comunicación sobre la realidad social de las personas con discapacidad, sus necesidades y capacidades, sin prejuicios, ni estereotipos, promoviendo una imagen normalizadora; reconociendo públicamente la labor de calidad realizada por personas físicas, entidades o instituciones, públicas y privadas, para la eliminación de las barreras que impiden el normal desenvolvimiento de las personas con discapacidad.

El premio consta de diversas modalidades:
a) Atención al alumnado universitario.
b) Medios de comunicación.
c) Apoyo Social.
d) Promoción de la accesibilidad universal y el diseño inclusivo.
e) Inserción laboral.
f) Igualdad de oportunidades,
g) Investigación.
h) Promoción de la autonomía personal.

FAPAS, entidad representativa de los derechos e intereses de las Personas con Discapacidad Auditiva y de sus Familias en Andalucía y que en el año 2.014 ha cumplido 35 años de trabajo continuado en pro de su integración social plena, decidió presentar su candidatura en la categoría de Apoyo Social.

Esta Federación, se caracteriza por poner en marcha proyectos y trabajar para conseguir ese objetivo marcado, y a la fecha entendemos que de la situación inicial de partida en aquel año 1.979 a la actual, mucho se ha logrado y desde luego a todo ello ha contribuido con creces el trabajo que desde FAPAS se ha ido desarrollando.

Es para nosotros un orgullo y una satisfacción plena que la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales haya querido premiar nuestro arduo trabajo.

El próximo día 2 de diciembre a las 18:00 h. está prevista la entrega de Premios en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Información.

domingo, 23 de noviembre de 2014

El implante coclear y la Formación de Padres y Madres Guía, ejes de la Escuela de Padres y Madres del mes de noviembre


El próximo viernes día 28 de noviembre tendremos una nueva edición de la Escuela de Padres y Madres en nuestra sede de Aspas Sevilla.  

En una primera sesión, de 17.00 a 18.30 horas se hablará del implante coclear. Detallaremos las fases que deberá recorrer un niño al que se le detecta una sordera, hasta llegar a la implantación.

En una segunda sesión, de 18.30 a 20.00, hablaremos sobre la formación de Padres y Madres Guía. Explicaremos cómo ser buenos Padres y Madres Guía y organizaremos la Red de Atención a las nuevas familias.

También avanzaremos en la creación del Sistema de Préstamos de Audífonos de Aspas Sevilla.

Durante las sesiones, disfrutaremos de una merienda de convivencia que las familias pueden aprovechar para compartir experiencias.

Esperamos vuestra asistencia. ¡No faltéis!

martes, 11 de noviembre de 2014

Cómo sé si mi hijo escucha bien.



La pérdida auditiva o hipoacusia puede pasar muy desapercibida durante los primeros meses de vida de nuestros hijos. En la práctica, es muy frecuente advertir la existencia de este problema en torno a los dos años de edad, cuando se espera que el niño desarrolle un lenguaje que no aparece. Se pierde así un tiempo crucial para diagnosticar el grado de pérdida auditiva y abordar su tratamiento con las ayudas técnicas adecuadas.

Estos dos folletos que podéis descargaros aquí, han sido elaborados por FIAPAS (Confederación Española de Familias de Personas Sordas). El primero de ellos recoge una serie de aspectos a considerar si sospechamos que nuestro hijo o hija puede tener algún tipo de pérdida auditiva.  Estos hitos pueden ayudarnos a confirmar o descartar dicha pérdida.


El segundo folleto pretende orientar a las familias que confirman el problema de hipoacusia, mostrando los pasos de actuación que se pueden llegar a tomar a continuación.

lunes, 27 de octubre de 2014

Las Escuelas de Padres y Madres se celebrarán el último viernes de cada mes






Tras la buena acogida de la Escuela de Padres y Madres que celebramos a mediados de mes en Aspas Sevilla, os dejamos aquí las fechas del resto de Escuelas de Padres y Madres que vamos a realizar durante el año y que se corresponden siempre con el ultimo viernes de cada mes a las 17 horas:

-viernes 28 de noviembre
-viernes 19 de diciembre, FIESTA DE NAVIDAD
-viernes 30 de enero
-viernes 27 de febrero
-viernes 27 de marzo
-viernes 24 de abril
-viernes 29 de mayo
-viernes 26 de junio, ASAMBLEA

Estas fechas pueden cambiar según disponibilidad o imprevistos.
El próximo encuentro del viernes 28 de noviembre, se estructurará en dos sesiones. La primera estará dedicada a informar y  asesorar a familias con hijos a punto de ser implantados y en la segunda, que se iniciará a continuación, pondremos en marcha el programa de ayuda mútua interfamiliar (Padres y Madres Guías), donde aportaremos el material que hemos elaborado para ser un buen Padre o Madre Guía.

En todas las reuniones disfrutaremos de una merienda comunitaria. La asociación aportará café para los padres y zumos para los niños. Algunas familias se han ofrecido a traer tartas.
¡Os esperamos!

miércoles, 22 de octubre de 2014

¿Pato o gato? ¿Le damos una pista? Utilicemos un gestema.

En el gabinete de logopedia empleamos habitualmente gestemas. Los gestemas son un conjunto de gestos que realizamos para mejorar la pronunciación, cuando trabajamos vocabulario nuevo o cuando repasamos vocabulario conocido que aún no se pronuncia correctamente.

Cada fonema de la lengua castellana, /p/ /m/ /b/ /s/, etcétera, tiene su correspondiente gestema que se realiza al mismo tiempo que se pronuncia.

Con esta pista gestual, favorecemos la diferenciación auditiva de aquellos fonemas que tienen puntos de articulación parecidos o que, auditivamente, suenan de un modo similar, como la /p/ y la /g/ de pato y gato, o la /r/ y la /rr/ en pero y perro. Utilizando el gestema, reforzamos sílaba a sílaba la discriminación auditiva favoreciendo la correcta pronunciación.

Estos gestos no tienen nada que ver con la Lengua de Signos, sino que están relacionados con los puntos articulatorios de cada fonema.

En este vídeo puedes ver los gestemas que utilizamos a diario en el gabinete.



Si quieres saber más al respecto para utilizar este sistema de apoyo en casa con tu hijo, por ejemplo, nos vemos en el taller de nuestra próxima escuela de padres!

martes, 11 de marzo de 2014